طراحی آرایه آنتن مارپیچی مود محوری برای سیستم های مخابرات ماهواره ای

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 دانشگاه تربیت مدرس

2 دانشگاه صنایع معادن

چکیده

در این مقاله طراحی، شبیه سازی و ساخت یک آرایه چهارتایی آنتن مارپیچی مخروطی با بارگذاری دی الکتریک به منظور استفاده در وسایل نقلیه سیار جهت ارتباط با ماهواره اینمارست-M ارایه شده است. در این طراحی سعی بر کوچک بودن آرایه در عین داشتن بهره بالا، سطح لوب کناری (SLL) پایین و نسبت محوری (AR) مناسب برای استفاده در مخابرات ماهواره ای شده است. برای بهبود خواص تشعشعی آرایه از دی الکتریک در فضای داخلی مارپیچ ها استفاده شده است. این آرایه می تواند بهره1/15دسیبل، الگوی تشعشعی مود محوری با سطح لوب کناری 21- دسیبل و یک نسبت محوری 3 دسیبل با پهنای باند 15% تولید کند. طول محوری عناصر آرایه، نحوه ساخت و مشخصه نسبت محوری نسبت به نمونه های قبلی مشخصات تشعشعی، تطبیق و پهنای باند بهتری دارد. آرایه مورد نظر ساخته شده است و نتایج اندازه گیری آن در تطابق با نتایج اندازه گیری می باشد.

کلیدواژه‌ها


عنوان مقاله [English]

Design of an Axial Mode Helical Antenna Array for Satellite Communication Systems

نویسندگان [English]

  • Seyed payam Abbasinia Zare 1
  • Abbas Ramezani 2
  • Omid Manoochehri 1
1 Tarbiat Modares Uni
2 Uni
چکیده [English]

In this Paper, Design of an Axial Mode 2×2 Tapered Dielectric- Loaded Helical
Antenna Array for INMARSAT-M Mobile Vehicles in the L Band are Presented. This
Designed Antenna Array is Smaller and Lighter than the Previous Ones. For Improving
the Array Performance, Special Attention has been Paid to Important Parameters such
as Gain, Side Lobe Level, Impedance Matching and Axial Ratio Bandwidth. To
Facilitate its Application in the Satellite Communication, a Tapered Cylindrical
Dielectric Resonator (DR) can be used to Enhance the Forward Tilt of the Total Electric
Field Launched from the Helix. This Array has a Gain of 15.1 dB, a Radiation Pattern
with a Side Lobe Level of -21dB and a 3-dB Axial Ratio Bandwidth is about 15%. By
Using these Methods Simultaneously, Designed Antenna has the Better Radiation
Parameters than the Prior Commercial Examples.